{"id":108,"date":"2016-11-07T12:03:06","date_gmt":"2016-11-07T12:03:06","guid":{"rendered":"http:\/\/congresos.unileon.es\/plantilla\/?page_id=108"},"modified":"2024-03-18T09:24:49","modified_gmt":"2024-03-18T09:24:49","slug":"programa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/programa\/","title":{"rendered":"Programa"},"content":{"rendered":"\n

13 mayo<\/strong>: 19-21,30h: Mar\u00eda \u00c1ngeles Llorente Cort\u00e9s y Jaume Mart\u00ednez Bonaf\u00e9 <\/strong>(historia y memoria de los MRPs)<\/p>\n\n\n\n

14 mayo<\/strong>: 19-21,30h: Francesc Imbern\u00f3n <\/strong>y Laura Farr\u00e9<\/strong> (La RP en la actualidad)<\/p>\n\n\n\n

15 mayo<\/strong>: 19-21,30h: Luis Torrego<\/strong> Egido <\/strong>y M\u00aa Jes\u00fas M\u00e1rquez Garc\u00eda<\/strong> (La Red Universitaria de Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica)<\/p>\n\n\n\n

16 mayo<\/strong>: 19-21,30h: Enrique D\u00edez<\/strong> y Nuria Sim\u00f3<\/strong> (RP frente al marketing de la innovaci\u00f3n educativa)<\/p>\n\n\n\n

17 mayo<\/strong>: 19-21,30h: Laura Gatti<\/strong> (Argentina), Julio Rogero<\/strong> y Laura Escalona<\/strong> (La RP que queremos y so\u00f1amos).<\/p>\n\n\n\n

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PONENTES:<\/p>\n\n\n\n

M\u00aa \u00c1ngeles Llorente Cort\u00e9s<\/strong> es profesora de Matem\u00e1ticas el IES Hoya de Bu\u00f1ol. Ha sido Presidenta de la Federaci\u00f3n de Movimientos de Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica del Pa\u00eds Valenci\u00e1 durante 6 a\u00f1os y ha representado a estos en diferentes Plataformas de Defensa de la Escuela P\u00fablica y en el Foro Mundial de Educaci\u00f3n celebrado en Porto Alegre en 2003 y 2012. Tambi\u00e9n ha representado a los MRPs y al STEPV en el Consejo Escolar Valenciano durante 8 a\u00f1os. Ha sido directora de la Escuela de Formaci\u00f3n sindical de Intersindical Valenciana. Ha participado en debates de radio y televisi\u00f3n y tiene publicaciones en peri\u00f3dicos y revistas pedag\u00f3gicas. Es autora de varios libros: Escuela P\u00fablica: Dignidad y compromiso (2015) y Qu\u00e9 es la Escuela P\u00fablica (2017). Trabajadora incansable y de reconocida trayectoria profesional ha desarrollado numerosas iniciativas innovadoras de car\u00e1cter pedag\u00f3gico y de defensa de una escuela p\u00fablica valenciana democr\u00e1tica, inclusiva y laica.<\/p>\n\n\n\n

Jaume Mart\u00ednez Bonaf\u00e9<\/strong> fue maestro de escuela en sus diez primeros a\u00f1os de trabajo como docente. Doctorado en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n ha sido profesor titular -ahora jublilado- en el Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar de la Universidad de Valencia. Destacado militante de los Movimientos de Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica. Ha impartido cursos, seminarios y conferencias en diversas universidades espa\u00f1olas y de Latinoam\u00e9rica, y publicado diversos art\u00edculos y libros sobre el desarrollo curricular, la formaci\u00f3n del profesorado, la renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, y las pol\u00edticas de control sobre el curr\u00edculum y el trabajo docente.<\/p>\n\n\n\n

Francesc Imbern\u00f3n Mu\u00f1oz<\/strong>. Catedr\u00e1tico de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Educativa de la Universidad de Barcelona. Maestro, licenciado y doctor en Filosof\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n, desarrolla tareas y publicaciones en formaci\u00f3n inicial y formaci\u00f3n permanente del profesorado de todos los niveles educativos, desde la primaria hasta la Universidad, y en la formaci\u00f3n de profesionales de diversos sectores y formadores. Ha recibido varios premios a la innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n y ha publicado sobre alternativas pedag\u00f3gicas, pol\u00edticas educativas y de formaci\u00f3n del profesorado.<\/p>\n\n\n\n

Laura Farr\u00e9-Riera<\/strong> es Doctora en Pedagog\u00eda. Investigadora del Grupo de Investigaci\u00f3n Educativa (GREUV) en la Universitat de Vic-UCC. Profesora del Departamento de Pedagog\u00eda de la Facultat d’Educaci\u00f3, Traducci\u00f3, Esports i Psicologia. Imparte docencia en el Grado en Maestro\/a de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, y en el M\u00e1ster Universitario “Educaci\u00f3n Inclusiva, Democracia y Aprendizaje Cooperativo”. Sus \u00e1mbitos de estudio se concretan en las voces del alumnado y en su participaci\u00f3n en el contexto escolar, en la educaci\u00f3n inclusiva y democr\u00e1tica, y en la renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica en la actualidad. Cuenta con distintas publicaciones sobre democracia escolar y voces del alumnado, y ha participado en diferentes congresos nacionales e internacionales. Entre sus publicaciones m\u00e1s recientes destaca “Students’ Voices and Inclusive Education for a Democratic Education” junto a Kyriaki Messiou, Antoni Tort-Bardolet y N\u00faria Sim\u00f3-Gil en Global Inclusive Education. Lessons from Spain (2022).<\/p>\n\n\n\n

Luis Torrego Egido<\/strong>. Catedr\u00e1tico de Universidad del Departamento de Pedagog\u00eda de la Universidad de Valladolid en la Facultad de Educaci\u00f3n de Segovia. Director de la C\u00e1tedra de estudios sobre la Escuela Segoviana y la Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica. Miembro de la Red Universitaria de Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica. Ha trabajado como maestro, orientador, profesor de educaci\u00f3n de personas adultas y de educaci\u00f3n secundaria.<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda Jes\u00fas M\u00e1rquez Garc\u00eda<\/strong> Profesora Titular de Universidad del Departamento de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar de la Universidad de M\u00e1laga. Miembro del grupo de investigaci\u00f3n PROCIE \u201cProfesorado, Comunicaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n Educativa\u201d (HUM 619-UMA) Su l\u00ednea de investigaci\u00f3nes la inclusi\u00f3n educativa y el desarrollo de escuelas democr\u00e1ticas. Cuenta con recorrido como investigadora en el enfoque narrativo-biogr\u00e1fico y etnograf\u00eda con una perspectiva cr\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n

Enrique Javier D\u00edez Guti\u00e9rrez<\/strong>. Profesor de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de Le\u00f3n (Espa\u00f1a). Director del Grupo de Investigaci\u00f3n consolidado de la ULE: Investigaci\u00f3n Educativa y Justicia Social. Director de la Investigaci\u00f3n Europea “Construcci\u00f3n de una Europa inclusiva y democr\u00e1tica frente al auge del fascismo y la xenofobia<\/em>“. Entre sus \u00faltimas publicaciones se encuentran: Pedagog\u00eda del Decrecimiento<\/em><\/a> (Octaedro, 2024). La memoria hist\u00f3rica democr\u00e1tica de las mujeres<\/em><\/a> (Plaza y Vald\u00e9s, 2023). Pedagog\u00eda Antifascista<\/u><\/em> <\/em><\/a> (Octaedro, 2022). La historia silenciada<\/em><\/a> (Plaza y Vald\u00e9s, 2022). Educaci\u00f3n cr\u00edtica e inclusiva para una sociedad poscapitalista<\/em><\/a> (Octaedro, 2021). La asignatura pendiente<\/em><\/a> (Plaza y Vald\u00e9s, 2020), La educaci\u00f3n en venta<\/em><\/a> (Octaedro, 2020), Educaci\u00f3n para el bien com\u00fan<\/em><\/a> (Octaedro, 2020), La revuelta educativa neocon<\/em><\/a> (Trea, 2019) o Neoliberalismo educativo<\/em><\/a> (Octaedro, 2018).<\/p>\n\n\n\n

N\u00faria Sim\u00f3-Gil<\/strong> es profesora titular en la Facultad de Educaci\u00f3n, Traducci\u00f3n, Deporte y Psicolog\u00eda de la UVic-UCC. Actualmente dirige el Centro de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CRED) de la UVic-UCC. Forma parte del GREUV (grupo de investigaci\u00f3n educativa de la Universidad de Vic.  Forma parte de la Red de Investigaci\u00f3n internacional \u201cThe WERA IRN on \u201cStudent Voice for Promoting Equity and Inclusion in Schools\u201d . Actualmente lidera dos proyectos de I+D: “Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social Digital ” y “Repensar la renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica en Espa\u00f1a desde una perspectiva cr\u00edtica. 5 estudios de caso en centros de secundaria de Arag\u00f3n, Catalu\u00f1a, Castilla-Le\u00f3n, C. Valenciana y P. Vasco” (Programa Nacional de Investigaci\u00f3n I+D 2020-2024), Ha dirigido otros proyectos como “El servicio comunitario como pr\u00e1ctica social innovadora en el mundo local. An\u00e1lisis y propuestas de mejora\u201d “Participaci\u00f3n democr\u00e1tica y educaci\u00f3n inclusiva en secundaria”. Su actividad investigadora se centra en educaci\u00f3n democr\u00e1tica desde la perspectiva de investigaci\u00f3n participativa, innovaci\u00f3n educativa y renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica. Sus intereses de investigaci\u00f3n actuales son la inclusi\u00f3n educativa y social con j\u00f3venes, la identidad docente y los procesos de democracia, participaci\u00f3n y ciudadan\u00eda activa en la educaci\u00f3n. Ha publicado diversos trabajos sobre democracia y ciudadan\u00eda activa en educaci\u00f3n, innovaci\u00f3n educativa y renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda Laura Gatti. <\/strong>Licenciada y Profesora en Filosof\u00eda por la Universidad Nacional del Litoral (Argentina). Magister en Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa Universidad de Valladolid (Espa\u00f1a). Se ha desarrollado como docente en los niveles educativos secundarios, superior y universitario. Actualmente es Profesora en el Instituto de formaci\u00f3n docente N\u00b040 Mariano Moreno y en la Universidad Nacional de Rosario. Es parte del Grupo de Estudios sobre Ciudadan\u00eda, Transici\u00f3n Educativa y Convivencia (GECITEC) enmarcado en el Programa Pol\u00edticas, Lenguajes y Subjetividades del \u00e1rea de Educaci\u00f3n de FLACSO Argentina y de Grupos de innovaci\u00f3n docente de la Universidad de Valladolid.<\/p>\n\n\n\n

Julio Rogero Anaya<\/strong>. Maestro de educaci\u00f3n primaria, miembro del Movimiento de Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica Escuela Abierta de la Federaci\u00f3n de MRP de Madrid y del Colectivo de Renovaci\u00f3n Educativa de Parla. Ya jubilado. Ha pasado por todas las etapas del sistema educativo. Publica en coautor\u00eda con Ignacio Fern\u00e1ndez de Castro: Escuela P\u00fablica. Democracia y poder\u201d. Participa en Plataformas de defensa de la Escuela P\u00fablica. Forma parte del Foro de Sevilla.<\/p>\n\n\n\n

Laura Escalona Rubio<\/strong>. Graduada en Educaci\u00f3n Infantil y en Educaci\u00f3n Primaria, M\u00e1ster en Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa. Miembro del Grupo de Innovaci\u00f3n Docente Educaci\u00f3n Inclusiva y Formaci\u00f3n en la Pr\u00e1ctica. Integrante de la C\u00e1tedra de Estudios sobre la Escuela Segoviana y la Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica. Doctoranda en el Programa de Investigaci\u00f3n Transdisciplinar en Educaci\u00f3n. Coautora del Manual de Acci\u00f3n por la Inclusi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

13 mayo: 19-21,30h: Mar\u00eda \u00c1ngeles Llorente Cort\u00e9s y Jaume Mart\u00ednez Bonaf\u00e9 (historia y memoria de los MRPs) 14 mayo: 19-21,30h: Francesc Imbern\u00f3n y Laura Farr\u00e9 (La RP en la actualidad) 15 mayo: 19-21,30h: Luis Torrego Egido y M\u00aa Jes\u00fas M\u00e1rquez Garc\u00eda (La Red Universitaria de Renovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica) 16 mayo: 19-21,30h: Enrique D\u00edez y Nuria Sim\u00f3 (RP frente […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-108","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=108"}],"version-history":[{"count":174,"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/108\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1109,"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/108\/revisions\/1109"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/congresos.unileon.es\/renova2024\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}